5 ПРОСТЫХ И ОБУЧАЮЩИХ ИГР И РАЗВЛЕЧЕНИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДО ДВУХ ЛЕТ

Для здорового и благополучного развития детям требуются не только еда и сон, но и игры. Именно благодаря играм они учатся лучше понимать этот мир, изучают саму концепцию эмоций, развивают мелкую моторику, а также приобретают бесценный опыт. Но, чтоважнеевсего, ониразвлекаютсявместе с вами. Посредством развлечений, предлагаемых Molfix, вы не только поспособствуете физическому и психическому развитию своего ребёнка, но и сами станете заметно счастливей, благодаря той связи, которую установите с ним в процессе.

Маленький коллекционер

Отправляйтесь с ребёнком на прогулку и возьмите с собой небольшое ведёрко, в которое он будет складывать любые найденные вещи, которые сочтёт интересными. Например, камушки, листьяилисосновыешишки.

Советы:Tips

 

• Данное занятие прекрасно подходит ребёнку от 16 до 20 месяцев, однако оно также порадует и деток более младшего/старшего возраста;
• Ваш ребёнок захочет самостоятельно носить это ведёрко, а также опустошать его и наполнять заново. Не сопротивляйтесь. Это удержит его интерес, подстегнёт его к новым открытиям, а также станет прекрасным средством для развитием его моторики!

Игравклассификации

Ваш ребёнок уже умеет различать цвета, формы и размеры. Дома вы можете вместе классифицировать разные объекты, чтобы и развлечь ребёнка, и обучить его пониманию различий между ними.

Советы:

• Для этой цели подойдут носки, книги, полотенца или игрушечные кубики разных цветов и размеров. Однако не используйте предметы, которые могут поместиться в рот вашего ребёнка;
• Выбирайте тему для классификаций исходя из выбранных вами предметов. Например, если вы классифицируете носки, попросите его положить большие носки родителей в отдельный пакет, чтобы они не перепутались с его собственными. А если же вы основываете классификацию на цветах, попросите его отделить чёрные носки от белых;
• Но наиболее весёлыми объектами для классификации на основе цветов являются фрукты и овощи! Нарезанные дольки сложите в тарелку, а затем попросите его первыми съесть фрукты именно красного цвета;
• Благодаря такому развлечению ваш ребёнок станет лучше различать цвета, формы и размеры, при этом также развивая и собственную моторику.

Охота за мыльными пузырями

 Все дети обожают мыльные пузыри! И когда речь заходит о детском смехе, развлечениях и развивающих занятиях, на ум не приходит ничего лучше, чем «охота за пузырями»! Всё что вам нужно – это бутылочка с мыльным раствором и трубочка. Просто пускайте пузыри и наблюдайте за тем, с какой радостью ваш ребёнок их лопает.

Советы:

• Данное развлечение развивает общую и мелкую моторику вашего ребёнка, а также его зрительно-моторную координацию. К тому же дети начинают понимать концепцию причинно-следственной связи;
• В хорошую погоду этим можно заниматься и на улице: в парке или на траве. Свободная погоня за пузырями, а также то зрелище, когда они садятся на лист или цветок, принесут вашему ребёнку невероятное удовольствие;
• Перед тем как начать пускать пузыри один за другим, научите ребёнка их лопать указательным пальцем, а затем подождите, пока ребёнок усвоит это движение;
• Если он только-только начал ходить, выдувайте пузыри медленно, чтобы он успевал их догонять, а если же ему нравится бегать без остановки, то – быстрее и в больших количествах. А можно и вовсе использовать пузырьковую пушку или аналогичное устройство;
• Небольшой секрет: смочите руки и дотроньтесь до летящего пузырька. Он просто осядет на вашем пальце, но не лопнет. А лопнуть его позвольте своему ребёнку.

Загадочные цвета

При помощи небольшого количества пищевой соды и уксуса вы можете провести блестящий эксперимент! Насыпьте немного соды в кувшин, после чего добавьте туда пару капель пищевого красителя, но не давайте ребёнку видеть, какой именно цвет вы использовали. Затем подлейте туда немного яблочного уксуса. Сода поднимется, а краситель окрасит всю появившуюся пену.

Советы:

• Данный эксперимент станет частью обучения вашего ребёнка восприятию различных цветов, а также даст ему опыт экспериментирования и решения загадок, требующих острого и ясного ума;
• Вы можете либо попросить ребёнка угадать цвет, который окажется в кувшине, либо назвать цвет вспененной соды;
• Чтобы немного разнообразить данный эксперимент, можно также окрасить и уксус. Например, добавьте в кувшин несколько капель жёлтого красителя, дайте ребёнку заглянуть внутрь, затем окрасьте уксус уже в синий цвет, и когда они смешаются, в кувшине появится зелёная пена. Так ваш ребёнок узнает, что одни цвета можно смешивать для создания других. А повторяя такой эксперимент, когда ваш ребёнок станет чуть постарше, кувшин ему не показывайте, а просто спросите, какой цвет нужно подмешать к синему, чтобы получить зелёную пену;
• Чтобы получить зелёный цвет, нужно смешатьсиний и желтый, оранжевый – красный и жёлтый, а фиолетовый – синий и красный.

Различные техникирисования

Отведите специальные места, где ребёнок сможет спокойно рисовать красками, подходящими для его возраста. Убедитесь, что он использует различные виды: пальчиковые и сухие краски, мелки, акварели… Главное, чтобы он не пользовался лишь одним из них.

Советы:

• Используя различные виды красок, ребёнок поймёт разницу в их текстуре;
• Использование различных видов также способствует развитию мелкой моторики. Для того чтобы держать мелки и кисточки для акварели, нужны различные навыки.Соответственно, рисование прекрасно помогает в разработке рук и пальцев вашего ребёнка;
• Помимо классических принадлежностей для рисования вы можете предложить ребёнку рисовать картинки также при помощи простых вещей, которые уже имеются у вас дома. Например, рисовать ровные круги можно при помощи втулок от туалетной бумаги, концы которых макаются в разные пальчиковые краски. Кроме того, ребёнок также может создавать отпечатки при помощи губок, соломинок и ватных палочек.

Etiketler: Игры